调研引航促提升 课堂革新赋新能——新乡市教育局曹祖臣局长莅临我校听课调研
9月4日上午，新乡市教育局党组书记、局长曹祖臣，市教科院副院长魏巍，局办公室副主任袁慧君一行三人莅临我校，以随机听课、座谈交流、实地参观等形式，深入一线调研学校教学工作与发展难题，为学校落实智库领航行动，提升教育教学质量给予了详细的指导，并对学校下一步工作提出了明确目标和殷切希望。
曹祖臣局长一行首先随机听取了一节高一数学课。三位领导专注观察教学流程，细致记录师生互动、知识点讲解、课堂氛围调动等细节，全方位、深层次地了解学校日常教学实际状况以及新课标的具体落实情况。
课后，曹局长与我校校级领导、部分中层干部及教研组长、任课教师召开专题座谈会。会上，与会人员围绕两大核心议题展开深入交流：一是结合所听数学课，逐一对课堂教学的亮点、不足及改进方向进行细致点评，从教学目标达成、师生互动效率、重难点突破等维度提出具体建议。二是聚焦新高考改革背景下学校的应对策略，探讨课程设置、学生选课指导、教学评一体化等关键问题。曹祖臣局长还对学校教师队伍在年龄结构、学科分布、专业发展等方面进行了调研指导。
曹局长对学校下一步工作提出具体要求：一是校级领导要提升综合管理能力，学会“弹钢琴”式工作方法，既要抓实教育教学常规管理，也要加强理论学习，确保正确的办学方向；二是要推动教研与行政协同，形成“教研引领、行政助力”行政部门要主动为教研活动提供服务保障，让教研更好地助力教学质量提升；三是要加强与协作校间交流联动，以干部交流带动教师交流，促进教师联合教研、经验共享，形成互助共进的氛围；四是评课要提针对性建议，助教师发现问题、提升能力；优化教学方法，设计贴合学生认知的互动环节，激发主动思考，提高课堂效率。
曹局长强调，教学质量是学校发展的生命线，必须始终将其置于重中之重的地位，切实增强教育工作者的责任感与使命感，以“细、实、深”的扎实工作作风，将每一项教育教学任务都落到实处、见到实效，确保教育教学工作提质增效 。
随后，曹祖臣局长参观了学校的“一麦相承”工作室与“卫河船说”博物馆。在听取工作室课程开发思路、活动开展频次及育人成效的介绍后，曹局长对学校依托本土文化资源、践行“五育并举”的做法表示肯定，鼓励学校继续做好特色课程建设，同时尝试将工作室的育人理念融入文化课教研，探索“五育”与学科教学的融合路径，进一步凸显办学特色。
“鉴往知来行致远，策马扬鞭启新程。”此次调研，既是对学校前期工作全方位、深层次的检验，更是对新学年发展极具前瞻性与激励性的鞭策。接下来，学校将秉持“博观而约取，厚积而薄发”的严谨态度，认真梳理调研中的指导意见，以“不积跬步，无以至千里”的执着精神，把各项要求转化为具体工作举措，在课堂教学、教研改革、特色课程建设上持续发力，扎实推进教育教学高质量发展，为新乡教育事业贡献力量。
